育儿日记‧母婴依恋关係发展(18~24个月以上)

宝宝两岁前,从与主要照顾者的互动中,逐渐开始了解如何与人建立关係,并複製与爸妈(主要照顾者)之间的互动经验,做为与同侪及未来另一半的互动基础。

建立稳固而安全的亲子关係母婴依恋关係-相互关係阶段(the reciprocal relationship phase)时期:18~24个月以上

宝宝已了解与妈妈或主要照顾者之间的情感链结会持续存在,妈妈(安全堡垒)不会不见,因此可以离开更久的时间、到更远的地方去探险,例如:上幼儿园,并且在探险后,乐于与妈妈分享与交流所经验到的各种事情。依恋关係发展至此,孩子内在的运作模型已初步形成,他会开始了解如何与人建立关係,并複製与爸妈(主要照顾者)之间的互动经验,做为与同侪及未来另一半的互动基础。

在关係中感到安全,有助提升孩子的耐挫力,对人际关係的经营也比较容易有正向发展,例如:若孩子从与父母的相处中感受到受挫时会被安慰、做不好时仍可被接纳、有爸妈支持我不孤单、不会被遗弃等,那在与同侪相处时,就会複製这样的经验与人互动,或是遭受拒绝时,也比较不容易立即出现挫折感;反之,若是童年时期遭受到暴力对待或忽略,孩子对成人会发展出不信任感,在人际互动中也比较容易出现不安全感。

宝宝与主要照顾者的依恋关係为孩子日后的人际关係提供雏形,但孩子的天生气质与成长经验也具有影响力,孩子的内在运作模型仍持续受他逐年长大所经验的人际互动经验所影响,甚至持续被修正,吕信慧临床心理师强调,初期建立良好的依恋关係,虽无法确保孩子日后的人际关係不会遭遇问题,但却能让日后遭遇人际问题的孩子比较容易从挫折中重新走出,重新信任他人并且与人再次建立安全性的关係。

站与走

通常宝宝学会站立之后,活动力会比往常明显增加许多,大部分的粗动作学习都要完成了!宝宝在10~12个月大时,逐渐出现扶着东西站立与走路的行为,约16~19个月大时,已经能够走得很稳,在照顾者的牵扶下也能走上楼梯。

或许爸爸妈妈难免会担心宝宝的大动作发展,会不会比别人慢,苏文清治疗师提醒,宝宝的各项动作发展情况因人而异,像是生理状况、天生气质以及生活环境,都可能影响各项动作的发展快慢,例如:有些宝宝还没学会坐稳就会爬,或是还没爬几次就学会站、走,若非疾病因素,家长不必过度担忧。

文/洪郁钧‧周滋静 採访谘询/东吴大学心理系兼任助理教授、黄雅芬儿童心智诊所暨中仑谘商中心临床心理师吕信慧.阳光种子职能治疗所所长暨童心职能治疗所技术长苏文清 摄影‧妆髮/班尼顿广告风格摄影 部分照片提供/陈宇星&许琬裴

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